Formations
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Cycle ingénieur
Le cycle ingénieur de l’ENSAE Paris est un cursus pluridisciplinaire combinant un socle de compétences de haut niveau en mathématiques appliquées, économie, informatique, statistique, économétrie et machine learning, et une spécialisation progressive en trois ans conduisant à l'une des six voies de spécialisation. L'ingénieur ENSAE est à la fois un expert et un généraliste des données, capable de les collecter, de les traiter, de les modéliser et de les interpréter pour la prise de décision.
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Sociologie
Le pôle Sociologie utilise des données et des méthodes quantitatives pour répondre à des questions classiques et contemporaines en sociologie. Les travaux actuels portent sur la mobilité sociale et les inégalités, la démographie, le genre, la famille, la consommation et les styles de vie, les pratiques culturelles, les attitudes face aux questions environnementales, les réseaux sociaux, la sociologie économique, les migrations, le lien entre sciences sociales et génomique, les pratiques politiques…
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Finance et assurance
Le pôle Finance et assurance est spécialisé dans l’analyse quantitative des problèmes de finance et d’assurance. Les sujets étudiés dans le laboratoire sont divers, mais se caractérisent par la nécessité d’utiliser à la fois la théorie et les applications. Parmi les domaines de spécialité du pôle, on peut citer : l’économétrie de la finance, notamment les modèles dynamiques en finance, le risque de crédit, les modèles de volatilité, la mesure des risques, les modèles stochastiques pour l’énergie, les processus de Lévy, les risque de longévité, la théorie des valeurs extrêmes, l’optimisation de portefeuille…
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Économie
Le pôle Économie regroupe des enseignants-chercheurs de l’ENSAE Paris, des départements d’Économie de l’École polytechnique et de Télécom Paris, et des chercheurs du CNRS. Il rassemble ainsi les économistes du département d’Économie de l’Institut Polytechnique de Paris. Il mène des recherches dans les domaines de l’économétrie appliquée et théorique, de la théorie des jeux, de l’organisation industrielle, de la macroéconomie financière et monétaire, de l’économie internationale, de l’économie du travail, de l’évaluation des politiques publiques et de l’économie publique.
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Statistique
Le pôle Statistique regroupe des enseignants-chercheurs en statistique mathématique et en science des données dans les domaines suivants : statistique en grande dimension, apprentissage statistique, apprentissage et théorie des jeux, statistique bayésienne, statistique computationnelle et méthodes de simulation, statistique des processus, analyse statistique des réseaux, réduction de dimension, transport optimal pour le machine learning, fairness et confidentialité...
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Corps professoral
Les enseignements de l’ENSAE Paris sont assurés par les enseignants-chercheurs de l’ENSAE Paris, dont l’activité de recherche s’exerce au sein du CREST, des enseignants-chercheurs issus des universités et écoles partenaires et des professionnels de haut niveau appartenant au monde de l’entreprise ou des organismes publics.
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Calendrier scolaire et de rentrée
Vous trouverez sur cette page les dates de rentrée, le calendrier scolaire et celui des vacances.
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S’inscrire et se réinscrire
L’inscription administrative finalise votre inscription à l’ENSAE Paris. Vous trouverez ci-dessous la liste des pièces nécessaires à la constitution de votre dossier. À la réception du lien vers le site d’inscription de l’ENSAE Paris, vous serez invité·e à les télécharger sur la plateforme dédiée.
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Admission en Cycle ingénieur
La diversité des origines est une valeur forte de l’École, étroitement liée à son projet bi-disciplinaire. Vous trouverez sur cette page une vue d'ensemble des voies d’admission dans nos formations (cycle ingénieur, mastères spécialisés) et dans les formations d'IP Paris portées ou co-portées par l'ENSAE Paris.
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Accompagnement du handicap
L’ENSAE Paris s’est dotée d’une référente en charge de l’accompagnement des élèves en situation de handicap (permanent ou temporaire) ou souffrant d’un trouble de santé pouvant impacter leur scolarité.